20/10/2026 13:30 h
Educación / Desarrollo Económico
Más de 100.000 alumnos han creado cooperativas escolares a lo largo de 15 años del programa CuEmE
Las cifras del programa CuEmE no han parado de crecer desde 2011, cuando se creó, hasta llegar de manera acumulada el 2026 a 100.777 alumnos de 364 escuelas vinculadas a 137 entidades locales que han creado 4.309 cooperativas escolares durante los primeros quince años de trayectoria del programa. El éxito de CuEmE se basa no solo en cifras sino también en casos concretos como el de la Valèria, una joven de 23 años que participó en 2015 como alumna de la escuela Montseny de Mollet del Vallès y que actualmente gestiona su propio proyecto empresarial de productos capilares.
La continuidad y el crecimiento sostenido de CuEmE ha sido posible gracias a la alianza imprescindible entre escuelas, gobiernos locales y familias: la escuela aporta el espacio donde la curiosidad, la creatividad y el trabajo cooperativo toman forma; los ayuntamientos suman apoyo, conexión y descubrimiento con el territorio; las familias acompañan el alumnado con complicidad y confianza, haciendo que la experiencia traspase las paredes del aula. Este es el concepto de “tribu”, entendido como la implicación de todos los agentes sociales en el aprendizaje y la transmisión de valores, que es imprescindible para el aprendizaje y la supervivencia de la Humanidad, según ha explicado el percusionista, pedagogo y lutier educativo Antonio Domingo durante el acto conmemorativo de los 15 años del programa CuEmE, celebrado este martes 20 de octubre en el Campus Ciutadella de la UPF.
Desde sus inicios, el programa pone en práctica los siete principios básicos del aprendizaje: 1) el alumnado es el centro del aprendizaje, 2) el aprendizaje es social, 3) las emociones influyen en el aprendizaje, 4) hay que entender la diversidad, 5) el esfuerzo es imprescindible, 6) la evaluación favorece el aprendizaje, 7) aprender es construir conexiones. Además, el proyecto trabaja de manera transversal todas las competencias clave del currículum: comunicación lingüística, matemática, conocimiento e interacción con el mundo físico, digital y tratamiento de la información, social y ciudadana, cultural y artística, aprender a aprender, autonomía e iniciativa personal (espíritu emprendedor).
Reconocimiento en las escuelas y entidades participantes
Las áreas de Educación y de Desarrollo Económico y Turismo de la Diputación de Barcelona, impulsoras de CuEmE, han celebrado el 15.º aniversario con un acto conmemorativo en que han querido reconocer y agradecer la implicación de las escuelas, los gobiernos y las entidades locales que han sido clave en el desarrollo y consolidación del programa.
La Diputación de Barcelona ha obsequiado a las entidades colaboradoras con la figura "Mujer de agua", un producto social de calidad elaborado íntegramente por usuarios y usuarias del Centro Ocupacional del Bosc y del Taller Alborada, diseñado expresamente para la ocasión y personalizado con los colores y la imagen gráfica del programa CuEmE.
Trabajo en el aula con acompañamiento de la Diputación
El programa CuEmE se desarrolla en diferentes fases a lo largo del curso: preparación para emprender, creación de la cooperativa, diseño de imagen y comunicación, generación de ideas de productos, selección de productos, busca de financiación, producción y recogida de los frutos de la cooperativa.
La decimosexta edición del programa, correspondiente al curso 2026-2027, ya esta en marcha en muchos centros escolares de las comarcas barcelonesas y se cerrará en mayo y junio de 2027, cuando las calles y las plazas de los municipios participantes se volverán a llenar de paradas en los mercados locales donde el alumnado emprendedor mostrará los productos que habrá creado de manera cooperativa a lo largo del curso escolar. Como último paso, se liquidan las cooperativas, y parte del dinero recogido se dan a organizaciones sin ánimo de lucro locales.
CuEmE es un recurso material que la Diputación de Barcelona ofrece a ayuntamientos, consejos comarcales, mancomunidades, consorcios locales y entidades municipales descentralizadas y que se puede solicitar hasta el 2 de noviembre de 2027, a través del Catálogo de servicios de la corporación.
El acompañamiento se hace mediante el kit CuEmE, una plataforma digital con material didáctico creada en 2018 por la Diputación de Barcelona que facilita el desarrollo del programa en el aula.
El programa CuEmE de la Diputación de Barcelona responde a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) número 4 "Educación de calidad" y número 12 "Consumo y Producción Responsables". Los 17 ODS fueron proclamados por la Asamblea General de Naciones Unidas el 25 de septiembre de 2015 y forman parte de la agenda global para 2030. La Diputación de Barcelona asume el cumplimiento y despliega su acción de apoyo a los gobiernos locales de la provincia de acuerdo con estos ODS.
